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囧……考试前给我做这种梦，不活了……

小学班长站在讲台上，发着高中断考的政治试卷，还一边发一边念分数。我，29分……好歹我也是有着前任政治科代表，考试最低不下90分光荣历史的人啊~29分怎么来的，告诉我怎么才会考到29分啊！！！！！满分是不是30分！！！= =因为在我之后，班长居然宣布说剩下的都是分数见不得人的，同学们自己上来拿吧，然后一窝蜂人挤上去……囧政治29分已经够低了，这种都算高分的话，剩下那些是怎么考的啊，难道属于连字都不会写得水平么。OTL我汗死啊……

话说回来，为什么高中试卷是小学班长在发……明明那种人一看就是理科班的，来凑什么热闹啊……

醒来后这个梦给我的后遗症并不是不吉利的29分，而是那些让人作呕该死的小学记忆又再次飞了回来。结果，逃到这里还是忘不了那一幕幕：那个时代，那个社会，那个背景。如果我们都是“统治”下的《辛德勒的名单》，那么她就是纳粹的希特勒。

文章有点长，只是希望想看的人请耐心看完

对文字没耐心，且不感兴趣的请回避（血腥暴力，胆小、心脏病高血压者慎入）

她很年轻，到了小学二年级的时候，是她顶替了因退休而空出来的数学老师的职位，成了我们的副班主任。我们都叫她陈老师。当时觉得这是一个不爱笑并且表情严肃，对学生要求严厉的年轻女老师，对她的了解也只局限于已婚并有一儿子的程度。日子慢慢的过去，随着我们年龄的成长，不知何时开始留意，原来老师是一位“积极向上”的人

那时的班主任是个很年轻的女性。也许初出校园，玩性未定。某段时间里频繁的请假，留下我们只能无奈的在教室里呆坐进行着连意思都不知道的“自习”。也许出于关心，陈老师会过来看我们，毕竟是所谓的副班主任。接着，就开始利用我们的“自习课”谈论着我们老师的种种不适；开始谴责着老师的不负责任。空气里弥漫着浓郁的“挑拨”气氛。从那时开始，几乎每个学期开学第一节课，我们就像被洗脑一样听着她的“陈述”。整整一节课，我们只能扮演着听众，尽管什么都不懂……

后来，听说，那段期间，她与我们的班主任在争夺教务主任这一职务……再后来，我们的班主任不再教我们，而她，顺利的坐上教务主任的宝座……

相处久了，也就慢慢习惯与麻木了。与其说大家和睦相处，不如说人不犯我我不犯人，明哲保身来的切实些。感觉在她面前就好像木头一样，每个人如此的安静，课堂上来去就围绕着来去那几张熟悉的面孔，其他人似乎都成了无关紧要的存在,只是安静的呼吸与生存着……

本以为日子可以平静的持续着。突然某天，她又再次在课堂上“语重心长”的教导我们。原来，某同学的家长提到她的作业量有点多……不服气般的，课堂上，下课时一直对我们唠叨着；还不忘记点名那位同学，甚至恶言相加；最后，每天安排完作业后都不忘明枪暗讽的提到那同学……从此，再也不会有任何不和谐的声音出现，我们都成了哑巴……

接近高年级，经过这么多年的相处，我们早已可以麻木的看着她每日点名批评，责骂，惩罚，罚作业，留堂，上课，接着“语重心长”的洗脑……

是的，我原本以为自己可以像那些买人血馒头的人一样麻木不仁，可那一幕幕捏痛了我，至少我还是有感觉的：其实经过了这么多年的“筛选”，她早以把目标固定于好几位成绩不好的同学身上，每日变着戏码与借口与他们周旋……

当众的扇耳光，拉扯衣服，恶言相加，甚至连“脸皮厚到连畜牲都不如”的辱骂他们都忍了；直到某天，非常“入戏”的她抑制不住自己“兴奋”的情绪，抓着那经常不交作业的同学的头用力的往讲台角一撞……我震惊了，应该是吓呆了，这才觉得以前的“磕磕碰碰”只能算是电影的预演，而这一幕，却是真正的电影桥段。幸好那同学自身有用力抵制才没有出现肉眼“不该看到的东西”，但那声很响的“咚”似乎一直在教室里回响。他哭了……而让他哭的人却是一个自身也养育着儿子的教师……

很巧妙，后来那“眼中钉”坐到了我前面。那时的我们总会先入为主的认为成绩不好，不交作业，老是被老师罚的人都是坏孩子，要隔离。后来接触，发现，眼中钉的人品并不坏，所以大家和谐的相处着。

有一次，测试试卷发了下来，她让我们自行改正，然后可以进行家庭作业，下课就放学了。坐前面的眼中钉问我借了试卷对照改错，我二话没说的递给了他，然后开始写家庭作业。一会，眼中钉示意我，某题没改，我余光发现她看了过来，但我很坦荡的和他说了声“谢谢”然后接过试卷。出乎意料的是，她，我们被喻为园丁有着无私爱心的人，叫唤我的名字，命我把试卷拿上去给她。也许是正直的心，抑或者觉得自己没做错，对她的命令都毫不迟疑的执行着

也许没料到我这么的干脆，于是问我“为什么把试卷借给他”，出乎意料的，我哑巴了。就好像饿了要吃饭，累了要睡觉一样，我高兴想借就借为什么还要问理由。于是站在那里一句话不说。接着，更处于意料的命令下来了“把你的试卷撕掉”很干脆，开始撕，撕了一点，动作停止了。我为什么要撕，我做了什么，难道就因为我把试卷借给了眼中钉么，然后您要把一切被眼中钉碰过的东西撕毁消毒吗？脑子在挣扎着思考，手上的动作停了下来，全班几十双眼睛盯着我，但我浑然没有感觉，依然思考着

突然的，她像抽筋一样抢过我的试卷，2秒的功夫撕得粉碎，然后拍在讲台上……我不记得自己是否有哭，只是盯着讲台上的碎片呆站着……试卷重做，检讨书是事后的事情了。天真的以为检讨书交过，以后只要更“麻木”就好了，其实自己已经悄悄地被打上商标还浑然不知

似乎从那时起，在她心中我也变成一文不值的人了。6年级，毕业前夕，莫名其妙的被她点名请家长参加年级的升学讲座。很讽刺，班主任宠儿的我还屁颠的通知妈妈。结果放学回家，脸色与教导轮番攻击。又一次的莫名其妙，自那时起，“冤”字从未写错一次。

回校，继续看着她在教室里给一些家长没来的个别眼中钉们复述会议内容时，我第一次体会到什么是虚伪。会议的内容一定比她陈述的更严重，甚至怀疑出现一些说我们无可救药，前途黯淡之类的词藻。看着自己当时属于中上的成绩，数着挂历上离毕业不远的日子。就算给我硬扣上劣等生的名号我也无所谓了，反正那时的我已经“身败名裂”，无论在她还是在父母心中。对自己孩子的信任与人品的了解，在一个一年都不一定见上一次面的“成年人”面前瞬间瓦解。也许，这就是大人社会里的规矩……

也许那样的日子乐得清闲，继续扮演我的双面人：班主任面前，扮演着受宠的好学生；数学课上，扮演着大气不喘，明哲保身的社会低层人士。就像人血馒头那篇文章里的人一样，直到毕业，于是解放与重生……

上了初中，和WY一起出行，居然碰到了那老师，打扮前卫，金毛狮王。远远向WY介绍说是我小学数学老师，只是轻描淡写，怎么WY看罢回我一句：“这也算是老师？”

简单却有力的结尾……

一口气的把回忆都打了出来。不同时代也许有不同的教学风格，不想评判她什么，用父母的话来说，她是恨铁不成钢；对老师不能有怨言……所以我只能说，她的作法不适合我，而我，现在要开始选择性的失忆……

其实，你不配做老师，你也不想做老师。你也许只是“沦落”到这个职业而已。老师具备的东西你并没有